表演者把全牌披开，牌背向上，然后再请一位观众从全牌中抽出一张牌，并看清是什么花色和牌点，不给表演者知道，随即把这张牌放到全副牌的上面。
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(1)表演者把全牌披开，牌背向上，然后再请一位观众从全牌中抽出一张牌，并看清是什么花色和牌点，不给表演者知道，随即把这张牌放到全副牌的上面。
(2)表演者把全副牌的下半叠移到上面，又把全副牌洗了几次。
(3)表演者对观众说:“我现在来找出你刚才所看过的牌”，说完之后，随即把牌披开，从中抽出一张牌，对观众说:“是这一张牌么?”观众回答:“不是”。
表演者又抽出一张牌，再问观众:“是这张牌么”?观众仍回答:“不是”。
(4)表演者把牌收拢理齐后，再把牌放到桌上。
这时便对观众说:“既然两张牌都不是，那么，就请您自己去找吧。
”
(5)观众把全牌仔细找了几次，也没有找到他所抽的牌。
奇怪的是，抽的牌当时放进牌里，现在为何找不到了呢!
(6)表演者随手拿出一本书说，你所抽的牌，现在已逃到书中去了，说着即刻打开书本，结果从中找出一张牌，而这张牌就是观众所抽的牌。
(1)表演者趁观众抽牌记清牌面时，迅速地把全牌收拢，并看清底牌是什么花色和点数，即把它做为标牌。
(2)表演者等观众把所抽的牌看清，并放到全牌上面之后，随即把全牌下半叠移到牌的上面来。
这时，表演者所看到的底牌就盖在观众抽牌的上面了。
(3)表演者把全牌披开，任意抽出一张牌，问观众是不是这张牌，同时用眼寻找标牌，等找到之后，随即把它下面一张观众抽的牌，暗暗地移到顶牌的位置。
(4)表演者左手持牌，把全牌交给观众，由他自己找牌时，右手便趁机把顶牌(即观众所抽的牌)藏到右掌中(图1)。
(5)右掌藏牌的方法是:左手持牌，拇指在牌左边的中央，其余四指的指尖轻贴牌的右边，使牌背对着自己的右方，身体微向左转，左手在放上牌时，观众正好看到你的手背，而且能遮住右手的动作。
这时，你可以放心去做下面一系列动作。
”原因有二:一是可能他原有一、二边搭，后来抓人四舍出一，留二、四嵌搭，不料又抓五舍二，形成四、五搭子，所以须防他的待牌三与六;二是可能原手牌是一、二、四，因抓五打一，随后再舍出无用的突张二，故仍待三、六牌。
(6)右手先把顶牌往上推出约一厘米半(图2)。
接着把手指搭在牌的前方，假做要把牌理齐的样子，实际上是用力按着顶牌伸出的部分，顶牌会自然地弹到右掌上(图3)。
(7)表演者把牌放在桌上，随即再做三件事，这三件事虽属十分简单，但它却是关键大事。
(8)这三件事是:一、用左手把预先放在桌上的一本书拿起;二、把身体的右方转向观众;三、右手抬起并放在书的背面。
(9)右手把书从中间展开，随即用拇指按在左边的书面上，再把它们掀起翻向右边。
这时把掌中的藏牌趁势留下，夹在书中。
这些动作，在观众看起来，以为你是在书中找牌。
(10)等你的动作完毕之后，就说:“我已找到这张牌了”。
于是用右手把书中的牌捏着举起，再问观众:“是这张牌吗?”观众自然说“是的”。
